インストラクショナルデザインの基礎コース- 研修の企画と改善

開催日時 2017年8月8日(火)9:45~17:30
会場 明治大学 駿河台校舎 紫紺館 S3会議室
千代田区神田小川町3-22-14
地図
参加費 ■会 員:¥45,000/人(税込) ■非会員:¥50,000/人(税込)  ■再受講(会員&非会員):¥10,000/人(税込)
内容

インストラクショナルデザイン(以下ID)とは、教えることを研究対象とし、効果的かつ効率的な教育を設計・開発するための方法と理論です。
 本セミナーの初日は、講義と小演習、全体演習を通してID理論の基本原則を掴みます。2日目は、2つのケース演習(研修開発の事例演習&研修改善の事例演習)を行い、研修企画や改善を進めるための実践力を強化します。

【主な学習項目】
<1日目:ID理論の基本知識>
1.パフォーマンス向上と研修(研修の効用と限界)
  研修の実施目的
  パフォーマンスの低減要因

2.インストラクショナルデザイン(ID)の概要
  IDの定義と研修設計のシステムアプローチモデル
  研修設計&開発の全体概念モデル
  ニーズ分析・特定
  学習目標の明確化の3要素
  学習成果の分類(タキソノミー)
  学習者・コンテキスト分析・前提条件
  評価(学習目標到達確認テスト、評価の種類)
  学習項目の構造化(学習内容の洗出し)
  学習目標の系列化(学習の順序)(学習時間の見積り)
  指導方略(手段・展開・環境/ガニェの9教授事象)
  学習モチベーション(ARCSモデル)

<2日目:IDの実践力強化>
3.総合演習(ID理論の活用実践力の強化)
  1)研修企画演習:「研修企画概要書」を用いてIDの観点から研修を企画する
  2)研修改善演習:「IDチェックシート」を用いてIDの観点から研修の問題点を探る

【開催日時】
 1日目:2017年8月8日(火) 9:45-17:30 (開場9:20)
 2日目:2017年8月9日(水) 9:30-16:00 (開場9:10)

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